Thứ sáu, ngày 21/08/2026 15:55 GMT+7
Ngọc Vũ Thứ sáu, ngày 21/08/2026 15:55 GMT+7
Liên quan việc sắp xếp trường học ở Quảng Trị, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh đã hoàn thiện đề án tổng thể, trình cấp có thẩm quyền phê duyệt.
Sắp xếp trường học ở Quảng Trị: Thông tin mới nhất
Sắp xếp trường học tại Quảng Trị đang được triển khai theo hướng tinh gọn đầu mối, nâng quy mô trường lớp nhưng không làm ảnh hưởng đến quyền học tập của học sinh.
Tỉnh Quảng Trị hiện có 76 cơ sở giáo dục công lập thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo. Trong đó có 49 trường THPT, 10 trường THCS và THPT, 13 Trung tâm GDNN-GDTX và 4 trường giáo dục chuyên biệt.
Đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên được giao hơn 4.200 biên chế năm 2026. Tính đến ngày 1/6, toàn ngành có 4.146 người có mặt, còn 53 biên chế chưa sử dụng; đồng thời đang tổ chức tuyển dụng 54 biên chế.
Trường nào sáp nhập, trường nào giữ nguyên?
Ngày 21/8, lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Trị cho biết, đã hoàn thiện đề án tổng thể sắp xếp cơ sở giáo dục công lập thuộc Sở quản lý, trình cấp có thẩm quyền phê duyệt.
Theo phương án sắp xếp, nhóm trường phổ thông được tổ chức lại tập trung ở những địa bàn có các trường quy mô nhỏ, vị trí tương đối gần nhau.

Cụ thể, Trường THPT Hải Lăng được hợp nhất với Trường THPT Trần Thị Tâm, hình thành Trường THPT Hải Lăng.
Trường THPT Quảng Trị hợp nhất với Trường THPT Nguyễn Huệ, tiếp tục mang tên Trường THPT Quảng Trị.
Trường THPT Chu Văn An hợp nhất với Trường THPT Vĩnh Định, hình thành Trường THPT Vĩnh Định.
Trường THPT Cam Lộ hợp nhất với Trường THPT Lê Thế Hiếu, hình thành Trường THPT Cam Lộ.
Tại khu vực Cửa Tùng, Trường THPT Cửa Tùng được tổ chức lại cùng THCS Hiền Thành, hình thành mô hình Trường THCS và THPT Cửa Tùng.
Ở Vĩnh Linh, phương án tổ chức lại khối THPT của Trường THCS và THPT Bến Hải cùng Trường THPT Vĩnh Linh, hình thành Trường THPT Vĩnh Linh; khối THCS của Trường THCS và THPT Bến Hải được tách về xã Vĩnh Thủy.
Tại Quảng Ninh, Trường THPT Quảng Ninh hợp nhất với Trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh, tiếp tục mang tên Trường THPT Quảng Ninh.
Tại khu vực Nam Gianh, Trường THPT số 2 Lê Lợi hợp nhất với Trường THPT Lê Hồng Phong, hình thành Trường THPT Lê Hồng Phong.
Ở Tuyên Hóa, Trường THPT Phan Bội Châu hợp nhất với Trường THPT Lê Trực, tiếp tục mang tên Trường THPT Lê Trực.
Đề án xác định sau sắp xếp, các trường mới sẽ được tổ chức theo hướng có quy mô lớn hơn, dùng chung bộ máy quản lý, hành chính – nhân sự và tận dụng hiệu quả đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất.

Bên cạnh các trường được tổ chức lại, nhiều trường tiếp tục giữ nguyên, trong đó có THPT Bùi Dục Tài, THPT Triệu Phong, Trường THPT số 1 Lê Lợi, Trường THPT Chế Lan Viên, Trường THPT Đông Hà, Trường THCS và THPT Cửa Việt, Trường THCS và THPT Cồn Tiên, Trường THCS và THPT Bến Quan, Trường THPT Gio Linh.
Ở khu vực miền núi, các trường như THPT Hướng Phùng, THPT A Túc, THPT Lao Bảo, THPT Hướng Hóa, THCS và THPT Đakrông, THPT Đakrông cũng được giữ nguyên.
Các trường THPT Nguyễn Chí Thanh, THPT Lệ Thủy, THPT Trần Hưng Đạo, THCS và THPT Dương Văn An, THPT Hoàng Hoa Thám, THPT Ninh Châu, THPT Đồng Hới, THPT Đào Duy Từ, THPT Phan Đình Phùng, THPT chuyên Lê Quý Đôn, THPT chuyên Võ Nguyên Giáp, THPT Ngô Quyền, THPT Nguyễn Trãi, THPT Hùng Vương, THPT Trần Phú, THCS và THPT Việt Trung, THPT Lương Thế Vinh, THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm, THPT Quang Trung, THPT Tuyên Hóa, THCS và THPT Bắc Sơn, THPT Minh Hóa, THCS và THPT Trung Hóa, THCS và THPT Hóa Tiến cũng nằm trong nhóm giữ nguyên theo phương án.

Giữ nguyên 2 trường phổ thông dân tộc nội trú THPT Quảng Trị, Nam Quảng Trị và 4 cơ sở giáo dục chuyên biệt tỉnh Quảng Trị, Lệ Thủy, Đồng Hới, Quảng Trạch. Đây là những cơ sở có chức năng, đối tượng tuyển sinh và nhiệm vụ giáo dục đặc thù.
Đặc biệt, Trường THPT Bùi Dục Tài và Trường THPT Hướng Phùng dù chưa đạt quy mô tối thiểu nhưng được đề xuất chưa sắp xếp do vị trí địa lý cách biệt, địa bàn rộng, giao thông khó khăn và khoảng cách giữa các trường, khu dân cư xa. Đề án cũng dự báo quy mô tuyển sinh của hai trường này có khả năng tăng trong thời gian tới.
Sắp xếp trường học nhưng không làm tăng quãng đường đến trường
Một trong những nguyên tắc đáng chú ý của phương án sắp xếp trường học tại Quảng Trị là lấy người học làm trung tâm. Đề án yêu cầu không để việc sáp nhập làm phát sinh rào cản về địa lý, chi phí đi lại hoặc ảnh hưởng đến việc huy động học sinh đến lớp.
Đối với những trường sau sắp xếp có nhiều cơ sở, phân hiệu hoặc điểm trường, trước mắt các điểm trường còn lại được duy trì ổn định.

Ngành giáo dục sẽ tiếp tục rà soát, từng bước thu gọn các điểm trường lẻ, phân tán và tập trung nguồn lực đầu tư cho trường chính, nhưng phải bảo đảm khoảng cách đi học và điều kiện dạy học của học sinh.
Theo đề án, sau khi hoàn thành sắp xếp, số cơ sở giáo dục công lập thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Trị dự kiến còn 68, giảm 14 cơ sở, tương đương 17,7%.
Riêng khối THPT còn 42 trường, giảm 8 trường; khối THCS và THPT còn 9 trường, giảm 1 trường; hệ thống trung tâm GDNN-GDTX còn 13 trung tâm, giảm 5 trung tâm.
Việc giảm đầu mối được kỳ vọng tạo điều kiện cơ cấu lại đội ngũ, hạn chế tình trạng thừa – thiếu giáo viên cục bộ, tập trung đầu tư cơ sở vật chất và nâng cao hiệu quả quản trị nhà trường.
Đáng chú ý, đề án đặt mục tiêu gắn sắp xếp trường học với xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia, hướng tới năm 2030 có ít nhất 80% trường phổ thông đạt chuẩn quốc gia.
Ông Võ Văn Minh – Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Quảng Trị, cho biết việc sắp xếp trường học được kỳ vọng góp phần khắc phục cơ bản tình trạng trường quy mô nhỏ, nâng cao hiệu quả sử dụng biên chế, cơ sở vật chất và ngân sách; tạo điều kiện phân bổ giáo viên hợp lý hơn, đáp ứng yêu cầu Chương trình giáo dục phổ thông 2018.