Đôi điều về sách “Tâm lý học thành công” – Carol S. Dweck

Hôm nay, mình muốn chia sẻ đôi điều thú vị và rất quen thuộc mà mình “thẩm thấu” được khi đọc được một nửa nội quyển sách này.

1. Trí tuệ và tài năng có thể rèn luyện được, bạn tin không?

Trước khi đọc cuốn sách này, mình cũng tin rằng tài năng là bẩm sinh. Người ta giỏi là do người ta bẩm sinh thông minh vậy, mình dở là do mình dốt không học được. “Tâm lý học thành công” đã làm mình thay đổi suy nghĩ này.

Trí tuệ hay tài năng, năng khiếu không phải là những điều cố định – sinh ra đã có và sẽ mãi không thay đổi. Chúng là những điều có thể thay đổi được nhờ học hỏi và rèn luyện.

Những người tin rằng tài năng, trí tuệ là bẩm sinh và không thể phát triển hay thay đổi được tác giả gọi là nhóm người tư duy cố định. Ngược lại, những người tin tằng tài năng và trí tuệ có thể luyện tập và thay đổi được là nhóm người tư duy phát triển

2. Tâm lý cố gắng thể hiện bản thân mình giỏi

Khi bạn cho rằng tài năng là bẩm sinh và không thể thay đôi được thì bạn sẽ càng muốn thể hiện bản thân mình là người giỏi giang. Bạn sợ những thử thách vì bạn nghĩ nếu mình thất bại thì bạn sẽ bị chê cười, bị nói là kẻ thất bại. ỏ  Bạn bỏ qua những khóa học vì bạn tin mình đã giỏi rồi, chúng không cần thiết nữa

Bạn cố gắng gồng mình thể hiện mình giỏi giang, vượt qua thử thách nhưng cuộc đời này, thử thách sau sẽ lớn hơn thử thách trước. Nếu bạn không chịu thay đổi bản thân, thì bạn mãi mãi chỉ dậm chân tại chỗ, thậm chí là thụt lùi.

Bạn sẽ đổi lỗi cho hoàn cảnh, cho người khác khi bản thân gặp thất bại. Thực tế, lỗi lầm xuất phát từ suy nghĩ cố định và chủ quan của chính bạn. Bạn sẽ để khó khăn và thử thách làm bạn lùi bước.

Còn rất nhiều điều thú vị nữa trong cuốn sách này.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *