IELTS 8.0, cô giáo tương lai Đại học Sư phạm Hà Nội vô địch hùng biện tiếng Anh 2 năm liên tiếp

Nguyễn Thị Hường cùng nhóm sinh viên ngành Sư phạm Tiếng Anh của Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, tiếp tục giành giải Nhất hùng biện, lan tỏa thông điệp về sử dụng mạng xã hội lành mạnh và khát vọng trở thành giáo viên truyền cảm hứng.

Sáng 22/4, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội tổ chức cuộc thi HNUE English Challenge 2026 với mục tiêu thúc đẩy, nâng cao chất lượng học, sử dụng tiếng Anh trong học sinh, sinh viên toàn trường và tạo sân chơi bổ ích cho học sinh, sinh viên yêu thích muốn trau dồi nâng cao năng lực tiếng Anh.

Toàn thể học sinh, sinh viên các khoa, các trường THPT Chuyên Đại học Sư phạm, Trường THPT Nguyễn Tất Thành tại Hà Nội và tại Ninh Bình, lưu học sinh nước ngoài đang học tập tại trường đều hào hứng tham gia.

Kết quả, Giải Nhất bài luận thuộc về khoa Hóa học, Giải Nhất clip là khoa Giáo dục Tiểu học, Giải Nhất hùng biện thuộc về khoa Tiếng Anh.

Trao đổi với PV Dân Việt ngay sau khi cuộc thi kết thúc, em Nguyễn Thị Hường, sinh viên năm 3 ngành Sư phạm Tiếng Anh, đại diện đội giải Nhất thi hùng biện vui mừng cho biết rất vui và tự hào vì những nỗ lực luyện tập của cả nhóm đã được đền đáp xứng đáng. Đây là năm thứ 2 liên tiếp Hường cùng các bạn sinh viên khoa tiếng Anh giành giải Nhất cuộc thi này.

Chủ đề phần thi của nhóm xoay quanh tác động của mạng xã hội đến sức khỏe tinh thần của học sinh, sinh viên. Theo Hường, mạng xã hội là “con dao hai lưỡi”, vì vậy nhóm lựa chọn phân tích cả mặt tích cực lẫn tiêu cực, từ đó nhấn mạnh vai trò của giáo viên trong việc định hướng học sinh sử dụng mạng xã hội một cách cân bằng và hiệu quả.

Hường cho biết, cô đã gắn bó với tiếng Anh từ nhỏ, tích cực tham gia các câu lạc bộ, đội tuyển và nhiều cuộc thi như hùng biện, tài năng Anh ngữ… Trước đó, cô từng đạt giải Nhì học sinh giỏi tỉnh và là tham gia đội tuyển thi quốc gia môn Tiếng Anh. Với IELTS 8.0, Hường lựa chọn theo học ngành sư phạm với niềm yêu thích lớn nhất là được truyền cảm hứng và chia sẻ kiến thức cho các bạn trẻ.

Hiện tại, Hường sử dụng tiếng Anh trong học tập, thuyết trình, làm dự án và công việc gia sư. Từ trải nghiệm của bản thân, Hường nhận thấy một bộ phận học sinh, đặc biệt ở vùng khó khăn, vẫn còn hạn chế về điều kiện tiếp cận môi trường học ngoại ngữ. Cô hy vọng sẽ có thêm nhiều dự án hỗ trợ để giúp các em tiếp cận tiếng Anh một cách công bằng hơn, đồng thời bản thân cũng mong muốn tiếp tục trau dồi kỹ năng để trở thành một giáo viên có thể truyền cảm hứng cho học sinh trong tương lai.

Nỗ lực đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ 2 trong trường học

Nói về mục tiêu đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ 2 trong trường học, PGS.TS. Kiều Văn Hoan, Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, cho biết ngoại ngữ ngày nay đóng vai trò vô cùng thiết yếu. “Ngoại ngữ không chỉ đơn thuần là một môn học trong chương trình đào tạo mà còn là “chìa khóa” quan trọng giúp chúng ta mở ra những cánh cửa cơ hội mới, từ việc tìm kiếm những vị trí việc làm hấp dẫn đến việc theo đuổi con đường học tập, nghiên cứu ở các bậc học cao hơn”, PGS Hoan chia sẻ.

Trong những năm gần đây, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội đã chủ động triển khai rất nhiều chương trình trao đổi sinh viên quốc tế. Bên cạnh đó, sinh viên tốt nghiệp không nhất thiết đi theo con đường sư phạm thuần túy mà còn có rất nhiều cơ hội phát triển nghề nghiệp đa dạng khác”.

Theo thầy Hoan, cuộc thi HNUE English Challenge là minh chứng cụ thể và là cơ hội quý báu để sinh viên nhà trường giao lưu, chia sẻ kinh nghiệm học tập. Đồng thời, sự kiện này cũng góp phần thúc đẩy phong trào phát triển năng lực ngoại ngữ trong cộng đồng sinh viên Trường Đại học Sư phạm Hà Nội. Đây là một sân chơi bổ ích, giúp các em rèn luyện và phát triển các kỹ năng thiết yếu như tư duy phản biện, năng lực làm việc nhóm và các kỹ năng mềm khác.

“Tôi hy vọng rằng những cuộc thi như thế này sẽ trở thành mô hình tiêu biểu để các em có thể lan tỏa, nhân rộng tại các trường phổ thông sau khi tốt nghiệp. Chính các em, với năng lực ngoại ngữ vững vàng, sẽ là những người trực tiếp phát triển việc phổ biến tiếng Anh tại cơ sở giáo dục nơi mình công tác”, PGS.TS. Kiều Văn Hoan cho hay.

Đọc thêm