Chủ nhật, ngày 21/06/2026 06:30 GMT+7
Phạm Anh Thơ, Lớp 6A, ThCS Xuân Tiến, Hà Tĩnh Chủ nhật, ngày 21/06/2026 06:30 GMT+7
Em tin chắc rằng một ngày nào đó không xa, em sẽ trở thành cô giáo đứng trên bục giảng và mang con chữ đến với bản làng. Khi ấy những em học sinh sẽ biết đọc, biết viết và tương lai của các em sẽ tươi sáng hơn.
Em được sinh ra tại vùng quê ở xã Sơn Tiến – nơi mà chất lượng giáo dục và cơ sở vật chất còn chưa đầy đủ so với các trường lân cận. Em đã từng là một cô bé vô tư, hồn nhiên được lớn lên trong vòng tay vỗ về, yêu thương của gia đình, có mẹ, được bố mẹ chăm sóc, bao bọc. Nhưng tình yêu thương, hạnh phúc ấy không lâu thì biến cố bất ngờ ập đến vào năm 2019, lúc ấy em chỉ mới năm tuổi mẹ em lại ngỡ phát hiện mình mắc căn bệnh ung thư quái ác lúc đấy cả nhà ai cũng lo lắng đưa mẹ đi chữa trị. Tất cả tiền bạc, của cải trong nhà thậm chí còn phải vay mượn thêm để chữa bệnh cho mẹ nhưng rồi phép màu đã không xảy ra với mẹ.
Sau một thời gian điều trị vào lúc mùng sáu Tết năm 2020 mẹ đã ra đi, để bố lại bốn đứa con ở cõi đời này. Ai cũng đau xót, khóc nghẹn chỉ có em cô bé mới năm tuổi chưa biết chuyện gì cứ ngỡ rằng mẹ chỉ nằm ngủ một xíu rồi mẹ sẽ tỉnh. Nhưng đâu biết đó là lần cuối cùng mà em được nhìn thấy hình hài của mẹ. Mẹ mất để lại bốn bố con ở lại với một nỗi đau thương không bao giờ vơi. Một mình bố phải làm một lúc nhiều công việc để có thể trang trải cho cuộc sống, lo cho các con, và cả trả nợ bao nhiêu khi phải lo khiến bố nhiều muốn bỏ cuộc, nhìn đôi bàn tay chai sần, khuôn mặt hốc hác, làn da nhăn nheo khi chịu những khổ cực, vất vả của cuộc đời. Nhưng để lo cho các con có cuộc sống đầy đủ, cơm ăn áo mặc không phải thiếu thốn vất vả thì bố vất vả mấy cũng được.





Mỗi khi bố đi làm cả ngày sáng đi tối mới về thì anh chị của em sẽ làm việc nhà, và chăm sóc em. Có những lúc em hư bướng bỉnh anh chị nói không nghe, những lúc ấy thay vì quát mắng, đánh đập thì chị lại nhẹ nhàng ân cần chỉ bảo cho em, chăm sóc em. Mỗi khi học bài có bài nào khó hay không hiểu anh sẽ giảng dạy cho em cách giải, cách làm. Anh, chị em luôn bên nhau, giúp đỡ, san sẻ công việc nhà, tuổi lớn làm việc lớn, tuổi nhỏ làm việc nhỏ tùy theo sức của mình để không phải một mình anh chị làm hết công việc.
Những lúc bố đi vắng, thì anh sẽ là người làm công việc nhà và chị sẽ ghé dạy chỗ em học, không thì nạnh hay mắng mỏ nhau để cho bố yên tâm làm việc. Thiếu đi tình yêu thương của mẹ khi còn bé nên những hình ảnh, những tưởng tượng hình dung về hình bóng mẹ, những kí ức của em về mẹ cũng rất ít. Bố vừa làm bố vừa làm mẹ nên vất vả gấp bội, vừa kiếm tiền vừa chăm sóc con khiến bố mệt nhọc, vất vả và vượt lên những khó khăn khổ cực mà bố phải chịu. Ai cũng bảo với bố rằng tìm thêm một người có nữa để có thể chăm sóc cho bố con tốt hơn. Mặc dù tình yêu thương của bố dành cho ba anh em nhiều như thế nhưng vẫn không ngăn được nỗi nhớ mẹ trong em.

Mỗi đêm lúc mẹ mới mất, em thường lén khóc một mình, khóc vì nhớ mẹ, khóc vì tủi thân, khóc vì buồn khi thấy các bạn có mẹ chở đến trường mà mình lại không có khiến lại thêm nhớ. Vì những khó khăn của bố, ước mong của mẹ, lấy đó làm động lực cho em cố gắng học tập tốt hơn vì chỉ có học và học mới giúp ta thay đổi được số phận, báo hiếu cho bố và thực hiện mong ước cuối đời mẹ. Ước mơ lớn nhất của em đó chính là sẽ trở thành một cô giáo, đặc biệt nhất là giáo viên dạy môn ngữ văn cho các em nhỏ ở trên bản làng xa xôi.
Vì những lúc nghe tin tức thấy cuộc sống đầy vất vả và những các bạn học sinh có ý chí vươn lên, em muốn cho các em nhỏ trên bản được đọc, học viết và biết thêm nhiều điều hay, mở rộng thêm nhiều tri thức mới. Cô giáo không chỉ dạy cho ta những kiến thức trong sách vở mà còn là những người gieo mầm tri thức, thắp sáng ước mơ, đem định hướng cho các em về lối sống đạo đức, các giá trị Chân – Thiện – Mỹ. Đặc biệt, ở các vùng cao, bản làng xa xôi, cô giáo không chỉ là cô mà còn như người mẹ thứ hai lo cho các em từng miếng ăn giấc ngủ.
Nghề giáo không chỉ dạy con chữ mà là “gieo người”, gánh vác trách nhiệm cao cả ở trong việc đưa học sinh sang sông an toàn. Đây không chỉ là mong ước cuối cùng của mẹ dành cho chị em mà còn là ước mơ to lớn nhất cuộc đời của chính bản thân em. Ở nhà, em rất thích đọc những cuốn sách hay, sách báo để rèn luyện và trau dồi thêm kĩ năng và tri thức. Vì vậy, em luôn mong rằng trong tương lai em sẽ trở thành một cô giáo truyền “lửa” đến các em nhỏ vùng cao. Em biết con đường đến ước mơ còn dài. Nhưng em sẽ cố gắng học tập thật tốt, chăm chỉ, đặc biệt là không bỏ cuộc trước rào cản trong cuộc sống.
Em tin rằng một ngày nào đó không xa, em sẽ trở thành cô giáo đứng trên bục giảng và mang con chữ đến cho các em nhỏ vùng cao để thắp sáng lên những tia hy vọng, những ước mơ để sau này mỗi chúng ta nhìn lại sẽ cảm thấy tự hào về điều ta đã làm. Ước mơ trở thành cô giáo và mong muốn có thể báo hiếu cho gia đình luôn là ngọn lửa nhỏ trong trái tim em.
Cuộc thi viết “Ngày mai trong mắt em” do Báo điện tử Dân Việt/Báo Nông thôn Ngày nay được phát động từ ngày 5/3 và kết thúc nhận bài vào ngày 10/6. Do số lượng bài dự thi lớn, Ban Tổ chức cần thêm thời gian để làm việc khách quan, công tâm và lựa chọn kỹ lưỡng các tác phẩm chất lượng. Vì vậy, thời gian tổ chức lễ trao giải được điều chỉnh lùi so với dự kiến ban đầu (cuối tháng 6) sang ngày 17/7.
Danh sách các bài viết lọt vòng chung khảo sẽ được đăng tải trên Báo điện tử Dân Việt và Fanpage Cuộc thi viết “Ngày mai trong mắt em” tại địa chỉ www.facebook.com/cuocthivietngaymaitrongmatem.
Về cơ cấu giải thưởng, Ban Tổ chức Cuộc thi viết “Ngày mai trong mắt em” thông báo, ngoài hệ thống giải chính gồm:
1 giải Nhất trị giá 20 triệu đồng
2 giải Nhì mỗi giải trị giá 15 triệu đồng
3 giải Ba mỗi giải trị giá 12 triệu đồng
10 giải Khuyến khích mỗi giải 1 laptop thương hiệu Dell trị giá 10 triệu đồng
5 giải dành cho các nhân vật tiêu biểu trong các bài viết mỗi giải 5 triệu đồng
Ban Tổ chức quyết định bổ sung thêm 20 giải chuyên đề, được chia thành 4 hạng mục, mỗi giải trị giá 3 triệu đồng, gồm có:
“Bài viết truyền cảm hứng nhất”: Dành cho 5 bài viết tạo động lực sống, học tập mạnh mẽ, có câu chuyện vượt khó xúc động.
“Bài viết sáng tạo”: Dành cho 5 bài viết có cách kể chuyện mới lạ, giàu hình ảnh, trình bày đẹp ấn tượng.
“Bài viết được yêu thích”: Dành cho 5 bài viết hay, có lượt tương tác, chia sẻ tốt trên Fanpage Cuộc thi viết Ngày mai trong mắt em và số lượt đọc cao trên Báo điện tử Dân Việt.
“Tập thể cống hiến”: 5 giải Tập thể xuất sắc cho các trường/lớp có số lượng bài dự thi nhiều nhất.